A Problemática da Atuação do Professor na Construção da Geografia Escolar

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Histórias em Quadrinhos como Ferramenta Metodológica Significativa no Processo de Ensino/Aprendizagem de Geografia Escolar Decolonial

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Para Compor Estratégias Cartográficas Pós-Representacionais na Educação Geográfica

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O presente artigo tem por finalidade apresentar uma interpretação de produções teóricas brasileiras, pertinentes a temática cartográfica voltada para a Educação Geográfica.

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Sobre os Arranjos Visuais dos Livros Didáticos de Geografia

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O texto aborda a questão dos novos arranjos visuais dos livros didáticos de Geografia tendo como base a análise da coleção “Expedições Geográficas”, de autoria de Melhem Adas e Sérgio Adas.