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As Contribuições da Geografia Para o Ensino de Cidade e a Formação Cidadã

2021

Alice Silva Costa AlelafMugiany Oliveira Brito Portela

O objetivo desse trabalho é apontar as contribuições do ensino cidade para a formação cidadã.

Ensino de Geografia no Contexto da Diversidade e da Inclusão Educacional

2021

Solange Lucas RibeiroJuliana Oliveira dos Santos

O presente artigo intenciona analisar e problematizar as práticas docentes e os recursos didáticos, utilizados no ensino de Geografia, com ênfase na categoria Lugar e na cartografia tátil.

Ensino de Geografia: Percepção dos educandos sobre a categoria de análise paisagem

2021

Fernanda Pereira Martins Raquel Balli Cury

O artigo é um conjunto de reflexões feitas em turmas de 8º e 9º ano E.F. numa escola particular em Ituiutaba/MG. Procurou-se analisar e identificar como os educandos percebem o conceito de paisagem.

O Trabalho de Campo como Experiência Educativa em Geografia

2021

Linovaldo Miranda Lemos

O presente artigo revisita o trabalho de campo em geografia e discute os limites da tradição calcada na pressuposição da neutralidade e da objetividade da observação direta.

SOBRE A ESPACIALIDADE E OSPROPÓSITOS DA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA

2021

Rafael Arosa de Mattos

A geografia é muitas vezes vista no senso comum como um
conjunto de conhecimentos sobre as caraterísticas de lugares,
regiões e/ou territórios. Ao mesmo tempo, no ambiente
acadêmico ainda são recorrentes as reflexões acerca da natureza
epistemológica desta ciência. Este artigo é fruto de uma pesquisa
de doutorado em geografia em andamento e pretende contribuir
com as reflexões sobre as relações entre saberes científicos e
escolares.