Prática Espacial Cotidiana no Processo de Significação da Aprendizagem em Geografia
2020
Patrícia ChristanVanilton Camilo de Souza
O artigo apresenta uma reflexão sobre a prática espacial cotidiana, considerando-a como elemento de significação da aprendizagem em Geografia.
Documentos relacionados
2020
Array
A partir de uma discussão sobre o uso de cores na cartografia e na cultura, esse texto reflete sobre a significação e ressignificação de símbolos na cultura popular e nos mapas.
2005
Array
O livro reúne breves reflexões, de variados autores, sobre experiências no campo da educação geográfica, sobre o desenvolvimento do profissional da geografia, sobre aspectos interculturais em educação geográfica e sobre as perspectivas global e ambiental na educação geográfica
2016
Array
Apresenta-se uma breve reflexão sobre a aplicação dos conteúdos programáticos, em estreita relação com a arte cinematográfica quotidiana, do ponto de vista didático.
