Ludicidade no Ensino Médio: aula de Geografia através dos desenhos animados
2020
Joélica Pereira de Lima
Apresenta-se uma síntese do trabalho de conclusão de curso apresentado na Especialização em Fundamentos da Educação, da UEPB, no qual foram utilizados desenhos animados como recurso didático.
Documentos relacionados
2024
Array
O objetivo dos autores foi o de refletir sobre a importância pedagógica do positivismo na prática escolar cotidiano do ensino geográfico. Trata-se de destacar a tarefa formativa que se promove para ser realizada em sala de aula, como um evento apolítico, neutro e desideologizado, caracterizado pela transmissão de conteúdos programáticos, sem qualquer aplicabilidade na compreensão da realidade geográfica e que incentiva a memorização.
2019
Array
O livro reúne artigos voltados à análise das políticas curriculares, da identidade docente e do lugar da geografia escolar, no contexto de conservadorismo com rebatimentos sobre o cotidiano da escola.
2018
Array
Analisa o que os estudantes têm a dizer sobre o uso de filme como material pedagógico nas aulas de Geografia, problematizando-o com suas experiências e (re)leituras dos filmes nos lugares onde vivem.
