Criar Asas: do sentido da geografia escolar na Pós Modernidade
2004
Herculano Cachinho
O autor propõe refletir sobre um conjunto de aspectos teóricos e metodológicos que se afiguram imprescindíveis à concepção de experiências de ensino-aprendizagem inovadoras, susceptíveis de contribuir significativamente para a mudança do status quo da educação geográfica.
Documentos relacionados
2019
Array
Concentrando a análise no contexto do Reino Unido, o livro oferece uma análise sobre o desenvolvimento da pesquisa em educação geográfica e suas perspectivas para o futuro, a relação entre pesquisa educacional e prática profissional, o lugar da academia na pesquisa em educação geográfica e questões-chave para a política educacional.
1995
Array
O livro reúne trabalhos apresentados durante o Sumit in Geography Education, realizado no Texas em 1993. Os trabalhos versam principalmente sobre as mudanças na geografia escolar, o papel da educação superior para a reforma e as perspectivas da educação geográfica para além da sala de aula.
2018
Array
O livro agrega um conjunto de artigos que promovem reflexões teóricas sobre a educação ambiental, seja elaborando análises de experiências ou análises de conjuntura envolvendo temas afins.
