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A Leitura de Mundo a Partir dos Mapas Temáticos: análise comparativa dos materiais didáticos do Brasil e da Espanha

2020

Raiane Florentino

Almeja-se exibir uma comparação entre os mapas inseridos nas propostas didáticas espanholas e brasileiras, com foco em São Paulo, e apresentar os resultados obtidos na analise de materiais didáticos.

Ausências e Presenças da População Negra no Material Didático de Geografia Para a Educação de Jovens e Adultos da SEEDUC/RJ: negligências, estigmas e estereótipos

2020

Tiago Dionisio da Silva

Apresenta uma análise do material didático de Geografia do Programa “Nova EJA” com recorte para as relações étnico raciais, especificamente como se dá a representatividade da população negra.

Ensino do Clima e Conteúdos Escolares: propostas didáticas e construção do conhecimento

2020

Ivamauro Ailton Sousa SilvaCamila Rodrigues Goveia

O artigo tem como objetivo analisar os conteúdos sobre o clima nos livros didáticos de geografia de duas escolas públicas e apresentar propostas didáticas de ensino deles de forma lúdica e interativa.

Geografia e Prática Pedagógica: análises e experiências a partir da produção de materiais didáticos

2020

Ana Paula Camilo PereiraRafael Oliveira Fonseca

O objetivo é o de contribuir para a divulgação de experiências no ensino de Geografia por meio do desenvolvimento, análises e resultados oriundos de elementos teóricos e de um Projeto de Ensino.