Sobre os Arranjos Visuais dos Livros Didáticos de Geografia
			2021
			Daniela Gomes de AlmeidaIara Vieira Guimarães
							
					O texto aborda a questão dos novos arranjos visuais dos livros didáticos de Geografia tendo como base a análise da coleção “Expedições  Geográficas”, de autoria de Melhem Adas.  				
					 
		
			
				
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								O número 5 da Revista Ciência Geográfica é dedicado a divulgação de trabalhos que tratam do tema da cartografia no ensino da Geografia. São 28 artigos distribuídos por 4 eixos principais.							
											 
										
					
												
						2020
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								Diante do cenário que se instaurou em 2020, através do COVID -19, é fundamental discutirmos
os propósitos da educação e do ensino remoto. Este trabalho tem como objetivo a fazer uma
discussão acerta do ensino remoto no período da pandemia (2020), as práticas
metodológicas adotadas pelas escolas e professores e ainda as dificuldades que alunos e
professores enfrentaram ao longo desse período, enfatizando ainda a importância da
educação geográfica neste modelo de ensino.							
											 
										
					
												
						2021
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								A geografia é muitas vezes vista no senso comum como um 
conjunto de conhecimentos sobre as caraterísticas de lugares, 
regiões e/ou territórios. Ao mesmo tempo, no ambiente 
acadêmico ainda são recorrentes as reflexões acerca da natureza 
epistemológica desta ciência. Este artigo é fruto de uma pesquisa 
de doutorado em geografia em andamento e pretende contribuir 
com as reflexões sobre as relações entre saberes científicos e 
escolares.