Comunidade Mais Segura: uma experiência didática com alunos do programa PIBID de Geografia PUC-Rio
2019Letícia Silva OliveiraEmanuele CarvalhoRaphael Cardoso
Os autores, bolsistas PIBID, apresentam um projeto didático destinado à análise dos espaços de vida de alunos residentes em áreas de encosta no Rio de Janeiro, tendo como tema o risco ambiental.
- Políticas Educacionais
- Licenciatura em Geografia
- Formação de Professores
- Profissão Docente
- Experiências Didático Pedagógicas
Precarização do Trabalho Docente e os Impactos na Formação Inicial dos Professores de Geografia
2019Luana CorreiaAmanda RamalhoLetícia Rocha
As autoras analisam as contradições entre o proposto pelo PIBID e as condições de efetivas de atuação no espaço escolar, situação que pode ter efeitos sobre o desinteresse pela profissão.
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